１、国际文凭ＭＹＰ中文班：（１－４年级）此班按照国际文凭中学项目的教育观念、宗旨课程要求，培养适应二十一世纪需要的人才。通过多学科交叉教学及开展的各项活动，使学生具有健康的心理素质、良好的行为规范，综合的自学及研究能力，关心他人，尊重他国文化传统，能发挥团队合作精神，勇于创新善于向新事物挑战的国际优秀人才。三年级结束可以获得北京市统一颁发的初中毕业证书，四年级结束时可申请国际文凭组织中学项目证书。

２、国际文凭ＭＹＰ英文班：（１年级）此班以英文为主要授课语言，按照国际文凭中学项目的教育观念、宗旨课程要求，培养适应二十一世纪需要的人才。通过多学科交叉教学及开展的各项活动，使学生具有健康的心理素质、良好的行为规范，综合的自学及研究能力，关心他人，尊重他国文化传统，能发挥团队合作精神，勇于创新，善于向新事物挑战的国际优秀人才。三年级结束可以获得北京市统一颁发的初中毕业证书，四年级结束时可申请国际文凭组织中学项目证书。

３、高中学历班：（４－５年级）高中部课程以汉语为主，分为高中文科班和高中理科班，根据学生整体情况进行教育。毕业时可以取得北京市统一颁发的高中毕业证书。学生毕业后可在中国参加留学生考试报考中国的大学，也可以回本国参加考试。高中文科班经过北京大学的入学考试合格者可升入北京大学继续深造。高中理科班经过清华大学的入学考试合格者可升入清华大学继续深造。高中港澳台桥班经过中国教育部港澳台地区联合招生考试可以升入中国各著名大学就读。

４、国际文凭ＤＰ预科班：（４年级）为了满足学生五年级进入国际文凭ＤＰ班的需求，在四年级提前开设的预科班，授课语言为英语，主要目的是让学生提前接受国际教育，为更好的适应ＩＢＤＰ项目要求提供基础。学生在四年级学习时就可以根据兴趣和要求选择适当的学科。强调学生在学习时文、理科的平衡性，使学生既全面发展又有所突出。

５、国际文凭ＤＰ班：（５年级）国际文凭大学预科项目ＩＢＤＰ（以下简称ＩＢＤＰ）是国际文凭组织ＩＢＯ（以下简称ＩＢＯ）于20世纪60年代设立的，学制两年，面向高中学生，授课语言为英语，主要目的是让学生接受国际教育，为将来在世界著名大学继续深造提供基础。ＩＢＤＰ综合世界不同国家的教育特点和教学内容，并考虑各国教育的特殊性，形成了一套灵活而科学的教学内容和方法。学生在学习时可以根据举和要求选择适当的学科。这些科目均是紧跟世界教育及学科发展趋势，有多门交叉学科。ＩＢＤＰ强调学生在学习时文、理科的平衡性，使学生既全面发展又有所突出。ＩＢＤＰ具有严格的考试和评估制度，每个学生的成绩是根据既定的学习标准来衡量的，此证书已被世界多数著名大学（如哈佛大学、牛津大学等）认可。